Según informó esta mañana un matutino de La Plata, en el sistema educativo estatal de la provincia de Buenos Aires, uno de cada tres docentes realiza suplencias; es decir que trabaja cubriendo los puestos de titulares o interinos que se ausentan del aula por alguna licencia de forma temporal.

En otras palabras, por cada tres docentes que paga el Estado provincial, el resultado educativo que obtiene equivale al trabajo de dos.

Si bien las licencias por enfermedad, maternidad y otros motivos constituyen un derecho laboral y existen en todos los sistemas educativos, la enorme incidencia que tienen en las escuelas públicas, su desproporción con el sector privado y su especial impacto sobre los sectores sociales más desfavorecidos desata reacciones de alarma e indignación en un contexto en que los resultados educativos son cada vez peores en el país.

En ese escenario ya de por sí llamativo, la provincia de Buenos Aires, con un 32% de suplentes en su plantel de educadores, se encuentra además por encima del promedio nacional, que es de un 28%. Y su proporción es incluso más alta en las escuelas a las que asisten los estudiantes de menor nivel socioeconómico.

Los datos surgieron del informe “Cargos y suplencias docentes en el nivel primario”, una investigación del Observatorio de Argentinos por la Educación a partir de los resultados del cuestionario pruebas Aprender 2023 y del Relevamiento Anual 2023.